Pokazywanie postów oznaczonych etykietą lub czytanie. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą lub czytanie. Pokaż wszystkie posty

#12 Warsztaty czytelnicze dla uczniów klas pierwszych

Przedostatni etap naszych działań związanych z projektem "lub czytanie!" mający na celu szerzenie świadomości czytelniczej wśród grup w różnym wieku odbył się na terenie naszej szkoły.
Natasza, Emilka i Kamila odwiedziły uczniów klas pierwszych z zamiarem przeprowadzenia warsztatów czytelniczych.
Swoje warsztaty dziewczyny nazwały "Książki nie gryzą".
W ramach rozgrzewki uczniowie ustawili się w kolumnie i skacząc odpowiadali na wyświetlane pytania. Objaśniłyśmy jeszcze symbolikę kolorów czerwonego i zielonego (nie, nie możesz jechać/tak, możesz jechać).
Uczniowie skakali w stronę Emilki w czerwonej bluzce lub Kamili w zielonej, w zależności od tego, czy chcieli odpowiedzieć "tak" czy "nie".

Po zajęciu miejsc w kręgu każdy mógł zaprezentować przyniesioną z domu książeczkę, która jest dla niego szczególnie ważna, którą bardzo lubi i chętnie do niej wraca.
Następnie dziewczynki przeszły do odczytania krótkiego opowiadania Anieli Cholewińskiej-Szkolik "Misia i jej mali pacjenci. Weterynarz z Lipowej Kliniki". Przed odczytaniem wspólnie z dziećmi wyjaśniły znaczenie kilku trudnych wyrazów, takich jak weterynarz, klinika czy stetoskop.

Po lekturze prowadzące przeprowadziły krótkie ćwiczenie, w którym dzieci wyjaśniały związek zaprezentowanych obrazków z treścią opowiadania.
Po tych ćwiczeniach pierwszaki zgłaszały jeszcze swoje propozycje zalet czytania książek. Na koniec każdy otrzymał od Kamili, Emilki i Nataszy piękną imienną zakładkę będącą jednocześnie zaświadczeniem udziału w warsztatach czytelniczych.


Projekt realizujemy w ramach programu Zdolni z Czechowic-Dziedzic, miasta z zapałem. Wspierają nas firma Lotos i Miasto Czechowice-Dziedzice.

#8 Mamy w szkole bibliotekę przyszłości!

Grudzień i styczeń były dla nas bardzo intensywne w działaniach promujących czytelnictwo. Przygotowałyśmy razem gazetkę z wyzwaniami czytelniczymi na 2020 rok i zachęcałyśmy uczniów do odpinania arkuszy z listą wyzwań dla siebie.
Na gazetce znalazło się wiele grafik obrazujących zalety sięgania po książkę, a także liczne memy pokazujące piękny czytelniczy świat.

Udało nam się także zrobić porządki w szkolnej bibliotece i umieścić na półkach recenzje uczniowskie wybranych lektur szkolnych. Liczymy na to, że inni uczniowie dzięki naszym rekomendacjom chętniej i częściej odwiedzą bibliotekę w nowym roku!
 

W ramach programu LOTOS Zdolni z Czechowic-Dziedzic Miasta z Zapałem w naszej bibliotece pojawiły się czytniki e-booków, z których mogą korzystać uczniowie i wypożyczać je do domu. Staliśmy się cyfrowi :-)


Program realizujemy dzięki wsparciu firmy LOTOS i miasta Czechowice-Dziedzice.

#7 Ważna misja dla rodziców - pędzimy z apelem.

Ostatnie dni zajmuje naszemu zespołowi przygotowanie się do kolejnego ważnego etapu projektu: prelekcji podczas zebrań z rodzicami.
To będzie wyjątkowa okoliczność, dziewczyny wejdą na zebrania wszystkich wychowawców w naszej Szkole Podstawowej nr 4 im. Orła Białego. Nie dziwię się, że są troszkę przejęte, ale nadal pełne zapału!!

W minionych dniach zaprojektowałyśmy ulotki, które dziewczynki wręczą rodzicom podczas prelekcji, ustaliłyśmy też co będą mówić i jak ma wyglądać prezentacja multimedialna, która będzie tłem dla ich mini-wykładu. 
Trwają ostatnie prace nad wykonaniem ulotki, która wygląda tak:
Dobrałyśmy też listę lektur dostępnych w naszej szkolnej bibliotece. Tytuły umieściłyśmy na ulotce aby polecić rodzicom i ich dzieciom konkretne ciekawe pozycje. W tej części musiałam im pomóc, ponieważ moje uczestniczki są jeszcze młodziutkie i nawiązują dopiero pierwsze kontakty z literaturą.

Ustaliłyśmy przebieg ich wspólnego wykładu i dobrałyśmy informacje, które warto wymienić. Ciekawostka: jeśli dziecko do 11 roku życia nie będzie "narażone" w domu na czytanie książek i kulturę czytelniczą, to niemalże nie ma szans na to, że w dorosłości będzie ono sięgać po książkę dla przyjemności!

Pierwszy slajd już gotowej prezentacji wygląda tak:
Prezentacja ma uświadomić rodzicom, że od nich zaczyna się dziecięcy zapał do książek i że mogą zrobić naprawdę wiele, aby dzieciaki chętniej czytały, bo i małe kroczki są lepsze niż żadne. 
W przyszłym tygodniu będzie się działo!


Projekt realizujemy w ramach programu Zdolni z Czechowic-Dziedzic, miasta z zapałem.
Wspierają nas firma LOTOS i miasto Czechowice-Dziedzice.


#4 To jest kreatywność!

Kolejny etap prac nad projektem lub czytanie! za nami.
Razem z moimi uczestniczkami rozpisałyśmy dzisiaj plan na najbliższe dni i tygodnie. Kształt naszych działań i poszczególne zadania opracowałyśmy w ostatnich tygodniach na wcześniejszych spotkaniach.

W naszym projekcie promującym czytelnictwo i stawiającym je jako jeden z lepszych wariantów na spędzanie wolnych chwil i pożyteczny odpoczynek przewidujemy następujące akcje:

  • spisanie uczniowskich recenzji, którymi zarządzać będą Natasza, Kamila i Emilka;
  • stworzenie zakładek z cytatami promującymi książki - te zakładki dziewczyny będą wręczać w grudniu do każdej wypożyczonej książki w naszej szkolnej bibliotece, ponieważ obserwacje i szkolne ankiety pokazują, że najwięcej książek czytamy podczas długiej przerwy świątecznej;
  • przygotowanie gazetki zawierającej smutne statystyki szkolne i krajowe dotyczące czytelnictwa oraz elementy zachęcające do czytania, w tym memy, które tak lubią młodzi;
  • STWORZENIE CZYTELNI PRZYJAZNEJ UCZNIOM: kolorowej i cichej; 
  • zaprezentowanie krótkich prelekcji podczas zebrań z rodzicami, ponieważ to od nich zaczyna się dziecięca przygoda z książką;
  • FLASH MOB - dobra zabawa w przestrzeni publicznej!









W tym tygodniu dziewczyny tworzą recenzje, które ozdobią półki w szkolnej bibliotece. Przygotowały dzisiaj rozpiskę działań, spisały potrzebne materiały, podjęły decyzje o tym, jakie dzieła będą recenzowane.

 


Zastanowiły się także nad tym, jakie korzyści przyniesie im ten etap prac. Ogromnie mnie ucieszyło, że w pierwszej kolejności dziewczyny wymieniały satysfakcję i własne dobre samopoczucie, które zrodzi się u nich w związku z próbą rozwiązania tak palącego problemu, jakim jest upadające obecnie czytelnictwo. Jestem dumna z nich i ich mądrego podejścia!



Nasz projekt wspierają firma LOTOS i miasto Czechowice-Dziedzice.

#2 Z zapałem w świat lektur


Szkoła, w której mam przyjemność uczyć języka polskiego każdego roku przyjmuje wielu zdolnych uczniów. Dla mnie jako dla polonisty szczególnie ważne jest budzenie w dzieciach zainteresowania literaturą.
Od tego roku pracuję z niezwykle zdolną klasą czwartą, pełną osób zainteresowanych literaturą i twórczym pisaniem. Spośród moich uczniów trzy dziewczynki zdecydowały się wziąć udział w projekcie wspierającym młodych zdolnych z Czechowic-Dziedzic i będą one w tym semestrze angażować się w ciekawe inicjatywy zachęcające rówieśników, ich rodziców i obcych im mieszkańców Czechowic do sięgania po książkę w wolnej chwili.


Kamila, Natasza i Emilka mają mnóstwo pomysłów i są pełne zapału dla zaproponowanych rozwiązań. To zdolne artystki, które nie wyobrażają sobie życia bez książek umilających czas. Chciałyby, aby uczniowie ich szkoły częściej odwiedzali szkolną bibliotekę, więc postanowiły działać, zachęcać, motywować.
Dzisiaj spotkałyśmy się w ramach zajęć świetlicowych i omówiłyśmy plan na najbliższe dni. Odważne miłośniczki literatury zmierzą się z niezwykle trudnym dla nich tekstem, który został wybrany na Narodowe Czytanie 2020 - z "Balladyną" Juliusza Słowackiego. 
Nie boją się wyzwania, jakie przed nimi stoi, bo - jak twierdzą - będzie to przecież literacka przygoda.



Czy wiecie czym jest flash mob? Wiecie, że może się on odbywać w przestrzeni publicznej i świetnie adaptować literaturę? Tak, mieszkańcy Czechowic-Dziedzic będą zaskoczeni i być może dzięki dziewczynkom polubią czytanie.
Bo taka jest idea projektu lub czytanie: odpoczywać możesz na wiele sposobów, możesz wybrać gry komputerowe, telewizję, bezczynne leżenie lub czytanie. Czytanie jest wspaniałe - lub czytanie!



Wspierają nas firma LOTOS i miasto Czechowice-Dziedzice.

#13 Kto jest pierwszym autorytetem dla dziecka?

Jakiś czas temu przeprowadziłam z klasą piątą lekcję dotyczącą autorytetów. Jako miłośniczka "chwytów" na początek lekcji poprosi...